هفوات تشخيصية
-
• يحدث تأخر في التشخيص عند افتراض أن التراجع في التحصيل الأكاديمي في المدرسة لا ينتج عن سبب عضوي
-
• يحدث تأخر في التشخيص عند افتراض أن التغيير الشامل في السلوك في مرحلة المراهقة أمر طبيعي
-
• أي طفل يعاني من تغيير شامل في السلوك يتطلب تقييمًا جسديًا واجتماعيًا كاملاً للبحث عن الأسباب المحتملة.
-
•اسأل تحديدًا عن الأعراض المرتبطه ببعض الأمراض التي قد يصاحبها أورام:
-
•التاريخ المرضي الشخصي أو العائلي للاورام الدماغيه
-
•سرطان الدم
-
•سرطان العضلات وسرطان الثدي أو الأمعاء التي تظهر في وقت مبكر
-
•الورم العصبي الليفي من النوع 1 و 2 ( Neurofibromatosis types 1 and 2)
-
•التصلب الحدبي Tuberous Sclerosis
-
• متلازمة لي فراوميني Li Fraumeni Syndrome
-
•التاريخ العائلي للإصابة بنتوءات polyposis القولون والمستقيم
-
•متلازمة جورلينز Gorlins Syndrome
-
•متلازمات وراثية عائلية أخرى
-
• قم بتقييم العوامل التي يمكن أن تؤثر على السلوك لدى الشباب
-
• يجب تقييم التغيير السلوكي الشامل من خلال تقارير مستقلة من أكثر من جهه كالمعلمين وغيرهم من المختصيين للتأكد منه
-
• تقييم النمو (الطول والوزن) على جداول النمو للأطفال وحالة البلوغ إن أمكن
-
• قياس محيط الرأس عند الأطفال دون سن الثانية من العمر
-
• الخمول الشامل في أكثر من مكان سواء في المدرسة أو المنزل او بوجود الأنشطة "الممتعة"
-
• اضطراب المزاج او الانسحاب او النشاط المفرط الجديد الحدوث
الفحص / التقييم
علامات مقلقة
.jpg)
الاشتراك للحصول على آخر الأخبار
دعم الدفع للتبرع
تابعنا